Die Verleihung des Tagore-Preises 2010

Berlin, 18.Mai 2010 14:00 bis 15:30 Uhr – Theaterraum der Tagore-Schule

Anlässlich der Tagore-Woche, die dieses Schuljahr vom 17.Mai 2010 bis zum 21.Mai 2010, stattfindet, wurde dieses Jahr wie auch in den letzten Jahren der Tagore-Preis verliehen. Im Gegensatz zu den Vorjahren wurden dieses Jahr erstmals 6 Preise vergeben.

Die Preisverleihung wurde in diesem Jahr von Maria Zioui und Sebastian Plath niveauvoll moderiert. Zu den Höhepunkten zählte, wie bereits in den Vorjahren, die Auftritte des Schulchors und der indischen Gruppe Ragatalla. Darüber hinaus gab es auch zahlreiche Rezitationen. Natürlich dürfen bei so einem Event, wie der Tagore-Festveranstaltung, auch Reden nicht fehlen. Als kommissarischer Schulleiter hielt Herr Triebe dieses Jahr eine Rede, in welcher er einen Blick auf die Höhepunkte des letzten Jahres warf und gleichzeitig den Blick in die Zukunft öffnete und anschließend verlieh er noch die Tagore-Preise. Nachdem dann alle Tagore-Preise vergeben wurden und auch noch ein gemeinsames Gruppenfoto der frisch gekürten Tagore-Preisträger gemacht wurde, blickte Frau Dr. Pohle auf die schulpolitischen Entwicklungen der letzten Zeit zurück und betonte besonders die Verschönerungen unseres “Schul-Campuses”.

Des Weiteren gewährte Willi Rütters, der momentane Gesamtschülersprecher der Tagore-Schule, uns einen überaus vielfälltigen und interessanten Einblick in die Reise nach Indien, die er gemeinsam mit drei weiteren Schülerinnen und Frau Schott und Herrn Dr. Sorge im Oktober 2009 zu unserer Partnerschule in Chaibasa unternommen hatte.

Es war eine außerordentlich gelungene Veranstaltung und an dieser Stelle möchte die gesamte Redaktion des Homepage-AG-Blogs allen Tagore-Preisträgern ein “Herzlichen Glückwunsch” sowie ein “Bitte weiter so” mit auf den Weg geben.

Wow, die Anmeldungen an Gymnasien in Marzahn-Hellersdorf sind quasi explodiert. Insgesamt haben sich an fünf gymnasien in Marzahn 496 Schüler beworben, davon 143 an unserer Schule. Wenn das mal kein Erfolg ist, da es im vergangenen Jahr nur 139 waren.
Davon werden leider nur 130 angenommen und in fünf Klassen mit jeweils 26 Schülern untergebracht.
Also werden wir kommendes Schuljahr viele neue Gesichter sehen und unterstützen.

Mal als Vergleich:

Am Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium haben sich 119 Schüler beworben, am Otto-Nagel-Gymnasium 81, am Sartre-Gymnasium 56 und an der Melanchton-Schule 97.

Dustin

Am Dienstag, den 9. März 2010 besuchten drei achte Klassen das Klärwerk in Ruhleben.

Alle waren sehr gespannt und neugierig. Wir überlegten, ob wir uns Nasenklammern aufstecken sollten. Schon auf dem Weg zum Klärwerk rochen wir wo’s langgeht. Ein freundlicher Mann empfing uns und führte uns durch die Anlagen. Die erste Station – der Rechen – war so, dass wir nur noch flach in unsere Jacken und Schals hineinatmeten. Wir waren erstaunt, was die Menschen so über ihre Toiletten entsorgen bzw. was sich dort überhaupt so ansammelt (Handys, Ratten, Hygieneartikel).
Die anschließenden Stationen waren geruchsärmer, und die Führung durch die Hallen des Klärwerks mit seinen vielen Trichtern und Becken war sehr interessant.
Wir erkundeten auch das riesige Außengelände und waren beeindruckt, wie groß so ein Klärwerk ist. Auf dem Gelände befanden sich hohe, eierförmige Silos, in denen der Schlamm verbrannt wird. Das Klärwerk Ruhleben gehört zu den größten Berlins und zu den modernsten Europas. Jährlich werden dort ca. 82 Millionen Kubikmeter Wasser geklärt. Es lohnt sich auf jeden Fall, sich das einmal anzuschauen.

Autor: Lisa-Marie Sattler, Klasse 8.1

In der heutigen Deutschstunde gab es viel Spaß!
Die Aufgaben waren verschieden z.B.: mussten die einen dichten, die anderen mussten lesen.
Dann gab es auch noch die Rap-Gruppe die ein Gedicht vertonen sollten.
Frau Brauer war sehr überrascht was für herausragende Ergebnisse herauskamen.
Aber leider konnten wir die Ergebnisse, der Klasse, nicht vorführen, da die Zeit vorbei war.
Alle waren aber trotzdem sehr begeistert von der mal anderen Stunde. Aus diesem Grund war das heute für uns eine besondere Deutschstunde!

So ging diese Deutschstunde fröhlich aus.

Wir alle haben das Glück, an einer Schule zu sein, die musikalisch hochwertig aufgebaut ist.
Es ist erkennbar, dass sowohl Lehrer, als auch Schüler die Musik fördern.

Die Band-für-Anfänger AG, die Gitarren AG, der Chor, die Instrumental AG, die Singen-wie-ein-Popstar AG
und die Schlagzeug AG und deren Mitglieder schulen jüngere Schüler und Schülerinnen.
Unsere Musiklehrerinnen Frau Sobanski und Frau Romberg tanzen sogar öfters mal mit den Schülern,
natürlich nach intensivem Üben auf Zensur.

Heute vor drei Wochen hörte ich die Schulband ein Lied namens “Can’t Stop” proben.
Und wow, es war echt klasse.

Dustin